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phillipangelina commented on issue Comenius-Institut/FOERBICO#36

2024-07-29 12:10:53 +00:00

Arbeitsinformationen

Arbeitsumfang (Teilzeit/Vollzeit) [Allen & Seamann 2014; Farrow et. al. 2016]-> Wenn Teilzeit, in welchem Umfang___? [eigene Hinzufügung]
Arbeitsfeld: Lehrkraft, Referendariat, Studierend,…

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2024-07-29 12:10:40 +00:00

Arbeitsumfang

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2024-07-29 12:10:16 +00:00

Biografische Marker

phillipangelina opened issue Comenius-Institut/FOERBICO#34

2024-07-29 11:32:50 +00:00

Fragenpool OER Studie (Quantitativ)

phillipangelina commented on issue Comenius-Institut/FOERBICO#33

2024-07-23 13:18:03 +00:00

Vereinbarung für Working out Loud

Kalenderfunktion für Termine?

phillipangelina commented on issue Comenius-Institut/FOERBICO#33

2024-07-23 13:17:13 +00:00

Vereinbarung für Working out Loud

OER-Veröffentlichungsform:

Gibt es eine Veröffentlichungsform die in sich selbst die Standards der OERs beinhaltet.
Weiterarbeit ermöglicht
Weiter geht als "nur" OpenAcess

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2024-07-23 13:07:31 +00:00

Vereinbarung für Working out Loud

Analyse der persönlichen Lernumgebung Mache eine Aufstellung und Systematisierung deiner persönlichen Lernumgebung. Folgende Fragen können dir dabei helfen: Welche Personen oder Netzwerke…

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2024-07-23 13:02:29 +00:00

Vereinbarung für Working out Loud

Sammlungen sortiert in einem Pad ablegt und nicht jeden Link einzeln abheften.

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2024-07-23 12:43:52 +00:00

Vereinbarung für Working out Loud

Matrix - für Kommunikation und Absprachen

Git - unsere Arbeitsplattform für Vorlagen, Dokumentation, cooperatives Arbeiten.

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2024-07-23 12:39:35 +00:00

Vereinbarung für Working out Loud

Synchrone Kommunikation Synchrone Kommunikation bedeutet zeitgleiche Kommunikation. Die findet man zum Beispiel im Gespräch von Angesicht zu Angesicht genauso wie am Telefon oder in Video-Chats.…

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2024-07-23 12:26:51 +00:00

Vereinbarung für Working out Loud

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2024-07-23 11:46:08 +00:00

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2024-07-23 10:20:49 +00:00

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2024-07-23 10:19:53 +00:00

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2024-07-23 10:17:42 +00:00

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phillipangelina commented on issue Comenius-Institut/staerken-erkennen#2

2024-07-23 09:04:42 +00:00

Interesse an allen möglichen Dingen; Lust, Fragen zu stellen, zu forschen und zu entdecken

Ich bin sehr neugirig und muss den Sinnhaftigkeit verstehen. Schon in der Schule konnte ich mich erst für ein Thema begeistern, wenn ich den Sinn dahinter begriffen habe. Zugleich liebe ich es…

phillipangelina commented on issue Comenius-Institut/staerken-erkennen#24

2024-07-23 09:00:08 +00:00

Lachen und Humor schätzen; Dinge von der leichten Seite nehmen

Also ich habe einen sehr speziellen Humor, der mir aber hilft, den Alltag mit gelassenheit zu begegnen.

phillipangelina commented on issue Comenius-Institut/staerken-erkennen#16

2024-07-23 08:57:40 +00:00

Aktivitäten und Leistungen von Gruppen ermöglichen und organisieren

Schon im Fußball habe ich am liebsten Vorlagen gegeben. Ich finde es immer schön anderen eine Plattform zu geben.