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# Übersicht Blogbeiträge WM1 – Whitepaper (August 2024 – März 2026)
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| August 2024 | [SDG-Logos & OER](https://oer.community/sdg-logos-und-oer-wie-darf-ich-sie-verwenden/) |
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| September 2024 | [OER/OEP Wissenschaftskommunikation (GWR-Tagung)](https://oer.community/sichtbarkeit-und-netzwerk-durch-oer-staerken-foerbico-auf-der-gwr-tagung-in-wuerzburg-zum-thema-oeffentlichkeitsarbeit/) |
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| Oktober 2024 | [OER & Religionsdidaktik (AKRK-Tagung)](https://oer.community/welche-impulse-setzt-oer-fuer-die-religionsdidaktik-ein-einblick-in-die-akrk-tagung-in-leitershofen-von-19-21-9-2024/) |
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| November 2024 | [Ist die Bibel eigentlich open?](https://oer.community/ist-die-bibel-eigentlich-open/) |
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| Dezember 2024 | |
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| Januar 2025 | [Open Educational Practice als Wissenstransfer](https://oer.community/oep-als-wissenstransfer/) |
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| Februar 2025 | [OER & Hochschuldidaktik – Netzwerk Theologie & Hochschuldidaktik](https://oer.community/oer-meets-fachdidaktik/) |
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| März 2025 | 1. [OER in Hochschullehre für Religionspädagogik & Theologie (Rückblick auf Online-Fortbildungsreihe)](https://oer.community/oer-fortbildungsreihe-1/) <br> 2. [OER finden und bewerten (Rückblick auf Online-Fortbildungsreihe)](https://oer.community/oer-fortbildungsreihe-2/) <br> 3. [OER & Third Mission](https://oer.community/third-mission/) |
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| April 2025 | 1. [Open Access Zeitschriften & OER](https://oer.community/oer-zeitschriften-religionspaedagogik/) <br> 2. [OER selbst erstellen und teilen (Rückblick auf Online-Fortbildungsreihe)](https://oer.community/oer-fortbildungsreihe-2/) |
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| Mai 2025 | |
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| Juni 2025 | |
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| Juli 2025 | [OER & Deeper Learning](https://oer.community/going-deep-er-oerf-tagung-2025/) |
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| August 2025 | [Qualitätsgeleitete Beratung für OER: Ein Blick in das Projekt M@ps](https://oer.community/oer-beratung-und-qualitätskriterien/) |
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| September 2025 | [OER und visuelle Qualität: Eine kritische Reflexion offener Bildungsmaterialien in der theologischen Hochschullehre](https://git.rpi-virtuell.de/Comenius-Institut/FOERBICO_und_rpi-virtuell/src/branch/lmoessle-patch-1/Website/content/posts/2025-09-10-OER-und-visuelle-Qualit%C3%A4t/index.md) |
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| Oktober 2025 | [Digitale Offenheit braucht Tiefe: Wie das Projekt TiRU Maßstäbe für OER-Qualität in der Religionspädagogik umsetzt](https://git.rpi-virtuell.de/Comenius-Institut/FOERBICO_und_rpi-virtuell/src/commit/7daaade0f5e1c4942a0245b255bce7dfbdd8830b/Website/content/posts/Offenheit%20braucht%20Tiefe%20TiRU%20Projekt/index.md) |
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| November 2025 | [Offenheit ist kein Gegensatz zu Qualität. Religionspädagogische Qualitätskriterien für OER - Checkliste](https://git.rpi-virtuell.de/Comenius-Institut/FOERBICO_und_rpi-virtuell/src/branch/2025-10-10-OER-Qualit%C3%A4tskriterien-Checkliste/Website/content/posts/2025-10-10-OER-Qualit%C3%A4tskriterien-Checkliste/index.md) |
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| Dezember 2025 | [Wie verändern, nutzen und adaptieren Lehrkräfte Bildungsressourcen? <br> - OER und systematische Phasenvernetzung der Lehrer:innenbildung](https://git.rpi-virtuell.de/Comenius-Institut/FOERBICO_und_rpi-virtuell/src/commit/189d558ebe33d76e46789019caf3909cf52ff59b/Website/content/posts/2025-11-10-Wie-gehen-Lehrpersonen-mit-OER-um/index.md) |
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| Januar 2026 | [Kirchliche Mitsprache bei Materialien vs. "open"?](https://git.rpi-virtuell.de/Comenius-Institut/FOERBICO_und_rpi-virtuell/src/commit/0a92cd38390ca8027919b39098dfa65bb5452128/Website/content/posts/2026-01-10-Kirchliche-Mitsprache-vs-open%3F/index.md) |
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| Februar 2026 | OER in der Aus- und Fortbildung |
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| März 2026 | OER als Chance für mehr Bildungsgerechtigkeit und Inklusion? |
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