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joerglohrer 2024-07-11 13:17:03 +00:00
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@ -3,29 +3,51 @@
creativeWorkStatus: Published
type: LearningResource
name: git Studientag
description: Wertschätzung im Schulalltag. du-ermutigung mit Vorlage für Schokoriegel
description: git erkunden und lernen
license: https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/deed.de
id: https://git.rpi-virtuell.de/Comenius-Institut/git-studientag
creator:
- givenName: Jörg
familyName: Lohrer
id: https://orcid.org/0000-0002-9282-0406
type: Person
affiliation:
name: Comenius-Institut
id: https://ror.org/025e8aw85
type: Organization
keywords:
- git
- Repository
- forgejo
- github
- gitlab
- coding
- fork
- issue
about:
- https://w3id.org/kim/hochschulfaechersystematik/n0
- https://w3id.org/kim/hochschulfaechersystematik/n02
- https://w3id.org/kim/hochschulfaechersystematik/n03
- https://w3id.org/kim/hochschulfaechersystematik/n053
- https://w3id.org/kim/hochschulfaechersystematik/n079
- https://w3id.org/kim/hochschulfaechersystematik/n086
- https://w3id.org/kim/hochschulfaechersystematik/n121
- https://w3id.org/kim/hochschulfaechersystematik/n544
- https://w3id.org/kim/hochschulfaechersystematik/n545
image: https://git.rpi-virtuell.de/Comenius-Institut/du-ermutigung/raw/branch/main/du-schaffst-das-uebersicht.jpg
- https://w3id.org/kim/hochschulfaechersystematik/n71
image: >-
https://git.rpi-virtuell.de/repo-avatars/b86a3927221170272e2520dc68b8245d40be3affd6b26ec9068519ba1b3c88e8
educationalLevel:
- https://w3id.org/kim/educationalLevel/level_2
- https://w3id.org/kim/educationalLevel/level_3
- https://w3id.org/kim/educationalLevel/level_4
- https://w3id.org/kim/educationalLevel/level_5
- https://w3id.org/kim/educationalLevel/level_A
- https://w3id.org/kim/educationalLevel/level_6
datePublished: '2024-06-24'
- https://w3id.org/kim/educationalLevel/level_7
- https://w3id.org/kim/educationalLevel/level_8
- https://w3id.org/kim/educationalLevel/level_C
datePublished: '2024-07-11'
---
> :floppy_disk: Bearbeitungsstand immer aktuell [hier im git](https://git.rpi-virtuell.de/Comenius-Institut/git/src/branch/main/git-studientag.md) speichern
@ -50,21 +72,48 @@ am 23.Juli 2024 ab 9 Uhr in https://comenius.de/zoom
7. [Didaktische Tipps](#didaktische-tipps)
8. [Quellennachweise](#quellennachweise)
## Registrierung und Anmeldung
Teilnehmer registrieren sich und melden sich via Keycloak an.
## Registrierung und Anmeldung (30 Minuten)
- Teilnehmer registrieren sich und melden sich via Keycloak an
- Kurze Einführung in die Plattform und den Tagesablauf
## Erwartungen erfassen
Teilnehmer schreiben ihre Erwartungen in Beispiel-Issues und schieben diese in den Backlog.
## Erwartungsabfrage (45 Minuten)
- Einführung in das Issue-System von git
- Teilnehmer erstellen Beispiel-Issues mit ihren Erwartungen und Lernzielen
- Gemeinsames Priorisieren der Issues im Backlog
- Evtl. Einführung in die Kanban Methode
- Evtl. Labels, Zuordnungen
## Einführung in Git und GitHub/GitLab
Kurze Einführung in die Grundlagen von Git, GitHub/GitLab und Markdown.
## Git-Grundlagen (60 Minuten)
- Kurze Präsentation zu Git-Konzepten (Repositories, Commits, Branches)
- Hands-on: Repository erstellen, erste Commits durchführenGrundlagen von Git, GitHub/GitLab und Markdown.
## Gemeinschaftliche Erarbeitung von Wissen
Teilnehmer arbeiten bedarfsorientiert an ihren Erwartungen, indem sie Issues bearbeiten und in Markdown-Dateien dokumentieren.
## Kollaboratives Arbeiten mit Markdown (90 Minuten)
- Einführung in Markdown-Syntax
- Gemeinsames Erstellen von Dokumentation zu den priorisierten Themen
- Evtl. Übungen zu Branching, Merging und Pull Requests
## Praxisphase: Issues bearbeiten und schließen
Teilnehmer bearbeiten die offenen Issues gemeinschaftlich und dokumentieren ihre Lösungen in Markdown-Dateien. Sie schließen die Issues, wenn sie abgeschlossen sind.
## Mittagspause (60 Minuten)
## Bedarfsorientierte Workshops (120 Minuten)
- Parallel laufende Sessions zu verschiedenen Git-Themen basierend auf den Issues
- Teilnehmer wählen ihre Sessions nach Interesse
## Gemeinsames Wissensmanagement (60 Minuten)
- Zusammenführen der erarbeiteten Inhalte
- Aktualisieren der Markdown-Dokumente
- Gemeinschaftliches Bearbeiten und Schließen von Issues
## Abschluss und Reflexion (45 Minuten)
- Rückblick auf den Tag
- Klärung offener Fragen
- Feedback-Runde
## Variationsmöglichkeiten
### Themenspezifische Gruppen
@ -73,18 +122,35 @@ Teilnehmer werden in themenspezifische Gruppen eingeteilt (z.B. Git Basics, Fort
### Hackathon-Stil
Ein Hackathon wird veranstaltet, bei dem die Teilnehmer innerhalb eines bestimmten Zeitrahmens so viele Issues wie möglich bearbeiten.
### Gamification
- Einführung eines Punktesystems für Beiträge und geschlossene Issues
- Definieren von "Git-Levels" basierend auf gesammelten Punkten
- Live-Leaderboard zur Anzeige der Top-Performer
- Virtuelle Abzeichen für besondere Leistungen
### Gastvortrag
Ein Experte hält einen Vortrag über fortgeschrittene Git-Techniken oder Best Practices.
### Feedback-Runden
Regelmäßige Feedback-Runden, in denen die Teilnehmer ihre Erfahrungen und Herausforderungen teilen.
### Git-Challenge
- "Der verlorene Commit": Wiederherstellen eines versehentlich gelöschten Commits
- "Merge-Konflikt-Meister": Lösen von Merge-Konflikten
- "Zeitreise-Debug": Finden eines Bugs mit Git bisect
- "Refactoring-Challenge": Code umstrukturieren und dokumentieren
- "Branch-Strategie-Puzzle": Entwickeln einer komplexen Feature-Strategie
## Didaktische Tipps
- **Vorbereitung**: Sicherstellen, dass alle Teilnehmer die erforderlichen Software-Tools installiert haben und Zugang zu den benötigten Plattformen (GitHub, GitLab, Keycloak) haben.
- **Aktives Lernen**: Interaktive Methoden wie Pair Programming oder Peer Reviews nutzen.
- **Vorbereitung**: Sicherstellen, dass alle Teilnehmer die erforderlichen Software-Tools installiert haben und Zugang zu den benötigten Tools (rpi-Konto, Keycloak-Anmeldung, Rechte in git) haben.
- **Aktives Lernen**: Interaktive Methoden wie Pair Programming oder Peer Reviews nutzen. Viele praktische Übungen und Hands-on-Erfahrungen einbauen
- Visualisierung: Diagramme und Grafiken zur Veranschaulichung von Git-Konzepten verwenden
- Regelmäßige Pausen einplanen
- **Anpassungsfähigkeit**: Flexibel sein und den Plan an die Bedürfnisse der Teilnehmer anpassen.
- **Dokumentation**: Die Bedeutung der Dokumentation in Markdown betonen.
- **Feedback**: Am Ende des Tages Feedback von den Teilnehmern sammeln, um zukünftige Veranstaltungen zu verbessern.
- Differenzierung: Zusatzressourcen für Fortgeschrittene und Unterstützung für Anfänger anbieten
## Quellennachweise
- [Git - Offizielle Webseite](https://git-scm.com/)