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@context	creativeWorkStatus	type	name	description	license	id	creator	inLanguage	about	image	learningResourceType	educationalLevel	datePublished	author	title	cover	summary	url	tags
https://schema.org/	Published	LearningResource	Die Kraft der Gemeinschaft: Wahre Stärke liegt nicht in Strukturen, sondern in Prozessen	Im FOERBICO-Projekt zeigen wir: Nicht starre Strukturen machen Systeme dauerhaft robust, sondern die Kontinuität und Anpassungsfähigkeit ihrer Prozesse. Am Ise-Schrein und Open-Source-Prinzipien wird deutlich, wie Bildungsinfrastrukturen gemeinschaftsgetragen, erneuerbar und offen gestaltet werden können – jenseits geschlossener Plattformen hin zu atmenden Protokoll-Ökosystemen (z. B. Nostr).	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.de	https://oer.community/die-kraft-der-gemeinschaft	givenName familyName id type affiliation Jörg Lohrer https://orcid.org/0000-0002-9282-0406 Person name id type Comenius-Institut https://ror.org/025e8aw85 Organization	de	https://w3id.org/kim/hochschulfaechersystematik/n052 https://w3id.org/kim/hochschulfaechersystematik/n079 https://w3id.org/kim/hochschulfaechersystematik/n544	https://oer.community/die-kraft-der-gemeinschaft/nosTr-schrein.jpg	https://w3id.org/kim/hcrt/text https://w3id.org/kim/hcrt/web_page	https://w3id.org/kim/educationalLevel/level_A	2025-09-02	Jörg Lohrer	Die Kraft der Gemeinschaft: Prozesse statt Strukturen	relative image caption alt hiddenInSingle true nosTr-schrein.jpg Symbolbild: Der Ise-Schrein als Metapher für erneuerbare, gemeinschaftsgetragene Bildungsinfrastruktur. Darstellung eines Schreins als Sinnbild zyklischer Erneuerung; übertragen auf offene Bildungsinfrastrukturen (z. B. Nostr). true	Warum Prozesse wichtiger sind als Strukturen: Was der Ise-Schrein und Open Source für eine resiliente, gemeinschaftsgetragene Bildungsinfrastruktur lehren.	die-kraft-der-gemeinschaft	Open Educational Resources (OER) Open Educational Practices (OEP) Community FOERBICO Nostr Bildungsinfrastruktur

Zur Entwicklung unseres Community-Hubs untersuchen wir im FOERBICO-Projekt, wie langfristig erfolgreiche Kooperationsmodelle gelingen können. Eine wichtige Erkenntnis, die wir bisher gewinnen konnten: Die Robustheit eines Systems hängt weniger von seinen organisatorischen oder technischen Strukturen ab, sondern vor allem von der Kontinuität und Anpassungsfähigkeit seiner zugrunde liegenden Prozesse. Wenn wir mit einer Hub-Entwicklung die Bildungscommunities dabei unterstützen wollen, dass ihre Prozesse der OEP (Open Educational Practice) "alles tragen, allem standhalten und niemals zu Fall kommen", brauchen wir eine Technik, die die zyklischen Erneuerungsprozesse dieser Communities nachhaltig unterstützt. Lasst uns einen Blick über den Tellerrand wagen und uns Inspiration aus jahrtausendealten Traditionen und Open-Source-Prinzipien schöpfen:

Prozess statt Bauwerk – Die Kraft der Gemeinschaft am Beispiel des Ise-Schreins

Stell dir vor, du würdest alle 20 Jahre dein Haus abreißen und identisch wieder aufbauen. Verrückt? In Japan passiert genau das seit 1.300 Jahren mit dem Großen Schrein von Ise, dem heiligsten Ort des Landes. Das Geheimnis seiner Beständigkeit liegt also nicht im Bauwerk selbst, sondern im gemeinsamen Ritual seiner Erneuerung.

Nicht das solide Gebäude selbst stiftet hier die Gemeinschaft, sondern die Zuverlässigkeit ihres kontinuierlichen Bauprozesses. Die Manifestation und Struktur des Schreins unterliegt also einem steten Wandel, während die Qualität und Verlässlichkeit im Prozess seiner Erneuerung durch die ritualisierten Abläufe über Generationen hinweg erhalten bleibt.

Open Source: Liebe als erneuerbares Baumaterial

Clay Shirky beschreibt Open-Source-Projekte wie das Betriebssysten Linux als moderne Entsprechung zum Ise-Schrein: Ihre Beständigkeit beruhe nicht auf kommerzieller Unterstützung, sondern resultiere aus einem "Akt der Liebe" – sie sei getragen von Menschen, die sich umeinander kümmerten und gemeinsam etwas schaffen würden.

Die entscheidende Frage für die Langlebigkeit eines Systems sei daher nicht die nach dem das Geschäftsmodell, sondern vielmehr: "Kümmern sich die Menschen, die es lieben, umeinander?" Dieser Indikator könnte sich als ein überlegener Prädiktor für nachhaltige Kooperationserfolge und die Langlebigkeit eines Community-Hubs erweisen.

Unsere digitalen Kathedralen der Bildung

Schauen wir auf unsere Bildungslandschaft, sehen wir oft das Gegenteil: abgeschlossene Plattformen und getrennte Datensilos. Wir bauen digitale Festungen statt lebendige Gemeinschaften.

Anstatt Materialien gemeinsam zu verwenden, zu verarbeiten, zu vermischen, zu vervielfältigen und zu verbreiten, bleiben Bildungsmedien in Plattformen gefangen und verwahrt. Statt offener Kollaboration haben wir Insellösungen.

Eine Infrastruktur, die atmet

Was wäre, wenn wir Bildungsinfrastruktur wie den Ise-Schrein denken würden? Protokolle wie Nostr zeigen, wie das technisch möglich wird: dezentral, offen und von der Gemeinschaft getragen.

Das Resultat wäre eine Infrastruktur, die nicht von einzelnen Plattformen, Institutionen oder "Internet-Gebäuden" abhängig ist, sondern von der kollektiven Fürsorge und dem Engagement der Community getragen werden kann – resilient, erneuerbar und offen für alle.

Mach mit beim Bauen!

Die Geschichte des Ise-Schreins lehrt uns: Das beständigste Fundament sind die Menschen, die sich umeinander kümmern. Lasst uns gemeinsam ein lebendiges Ökosystem für die Bildung schaffen, das uns miteinander in Verbindung bringt!

Hier kannst du mitmachen:

• Im Matrix Space OERcommunity Offene Räume für Austausch und Experimente
  • vor allem im Raum "edufeed", wo wir OER & NOSTR zusammendenken
• auf Nostr
  • hier eine Starthilfe zur Profilerstellung
  • Hier ein paar Accounts z.B. von Jörg oder Steffen
• GitHub Edufeed: Wo wir gemeinsam an der Zukunft bauen

Inspirationen:

• Clay Shirky: Love, Internet Style
• Steffen Rörtgen: Just calling it Open is not enough
• Ise-Schrein – Japanliebe