Comenius-Institut/FOERBICO
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#OER-Werkstatt: Online-Fortbildungsreihe zu Open Educational Resources in der theologischen Hochschullehre
# OER-Werkstatt: Online-Fortbildungsreihe zu Open Educational Resources in der theologischen Hochschullehre
##Struktur: Drei digitale Veranstaltungen im Relilab à 60 Minuten
##Zielgruppe: Dozierende der Theologie, Einsteiger*innen in OER
## Struktur: Drei digitale Veranstaltungen im Relilab à 60 Minuten
## Zielgruppe: Dozierende der Theologie, Einsteiger*innen in OER
## Beschreibungstext:
Diese digitale Weiterbildung führt in die Gestaltung offener, kollaborativer und nachhaltiger Lehrmaterialien für die theologische Hochschullehre ein. Im Mittelpunkt stehen Open Educational Resources (OER) und ihr Potenzial für eine partizipative Lehr- und Lernkultur. In drei kompakten, praxisorientierten Veranstaltungen erhalten Sie Einblicke in die Welt der OER, lernen, wie Sie geeignete Materialien finden und bewerten, und erwerben grundlegende Kenntnisse zur eigenen Erstellung.
##Veranstaltung 1: Einblick in die Welt von OER/ Abholen der Neueinsteiger*innen
## Veranstaltung 1: Einblick in die Welt von OER/ Abholen der Neueinsteiger*innen
• Inhalte:
o Relevanz und Vorteile von OER in der Theologie
o Grundlagen von OER: Definition, Geschichte, rechtliche Rahmenbedingungen (Lizenzen, Urheberrecht, Creative Commons)
@ -16,7 +16,7 @@ o Interaktive Umfrage (Mentimeter) zur Erhebung von Vorerfahrungen
o Impulsvortrag (20 Minuten)
o Abschluss: Wo könnte OER in meiner Lehre sinnvoll sein?
##Veranstaltung 2: OER finden und bewerten
## Veranstaltung 2: OER finden und bewerten
• Inhalte:
o Recherchestrategien für OER (Plattformen, Datenbanken)
o Kriterien zur Qualitätsbewertung von OER
@ -25,7 +25,7 @@ o Kurze Demonstration von OER-Plattformen (z.B. rpi-virtuell, Orca NRW, oersi, Z
o Praktische Übung: OER für ein eigenes Seminar recherchieren und bewerten
o Diskussion: Was machen gute OER aus?
##Veranstaltung 3: OER selbst erstellen und teilen
## Veranstaltung 3: OER selbst erstellen und teilen
• Inhalte:
o Grundlagen der OER-Erstellung: Didaktische Gestaltung, technische Tools (die fünf bestens Tools)
o Rechtliche Aspekte beim Erstellen von OER