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-  - givenName: Birte
-    familyName: Platow # Klären ob Birte Mitautorin sein will
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   - givenName: Corinna
     familyName: Ullmann
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-datePublished: '2025-06-02'  # Ggf. genaues Datum eintragen
+datePublished: '2025-08-11'
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-  - Birte Platow # selbst Autorin?
   - Corinna Ullmann
 title: 'Zwischen Utopie und Dystopie: KI und Religionspädagogik'
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+  image: https://rpt25.ch/wp-content/uploads/2024/10/daniel_97906_digital_education_in_a_analog_world_e1f9abd9-b4bc-4f96-84e5-a8961eebb2cf.png
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   - Künstliche Intelligenz
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-
-https://rpt25.ch/ki-und-religionspaedagogik/
-
-Referentin Birte Platow
-Dokumentiert von Corinna Ullmann
-
 Künstliche Intelligenz (KI) ist längst keine ferne Zukunftsvision mehr, sondern prägt unsere Gegenwart – auch im Bildungsbereich. In der religionspädagogischen Fortbildung wurde KI nicht nur als technologische Innovation betrachtet, sondern als kulturelles und ethisches Phänomen. Dabei ging es um zentrale Fragen: Welches Menschenbild prägt den Umgang mit KI? Und welche Antworten gibt die Religionspädagogik darauf?
 
+Im Rahmen der Tagung "[Religion Reloaded? Religiöse Bildung in einer vernetzten Welt](https://rpt25.ch/ki-und-religionspaedagogik/)" im Juni 2025 in Luzern wurde im Workshop "KI und Religionspädagogik" von Referentin Birte Platow darüber diskutiert. Corinna Ullmann vom Comenius-Institut war dabei und teilt hier ihre Dokumentation des Workshops.
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 **1. Ein nachdenklicher Blick in die Zukunft – Was kommt auf uns zu?**
 Ausgangspunkt war Max Tegmarks visionärer Text Life 3.0, der fragt: In welchem Verhältnis stehen Mensch und Maschine? Vom bloßen „Human Performance“ der 1960er Jahre bis hin zur Vision, den Menschen selbst nachzubilden oder gar zu übertreffen – die technologische Entwicklung scheint keinen Halt zu kennen.