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description: Eine Veröffentlichung von Laura Mößle und Viera Pirker im Theo-Web - Zeitschrift für Religionspädagogik. Hier der vollständige Beitrag zum Nachlesen!
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Open Educational Practices als Wissenstransfer: Welche Potenziale hat die
Religionspädagogik auf dem Weg ins „open“?
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Eine Veröffentlichung von Laura Mößle und Viera Pirker im Theo-Web -
Zeitschrift für Religionspädagogik. Hier der vollständige Beitrag zum
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- Open Educational Resources (OER)
- Open Educational Practices (OEP)
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- Laura Mößle
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summary: Eine Veröffentlichung von Laura Mößle und Viera Pirker im Theo-Web - Zeitschrift für Religionspädagogik. Hier der vollständige Beitrag zum Nachlesen!
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**von Laura Mößle und Viera Pirker**, Lizenz: [CC-BY-NC](https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/)