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name: Konfi-Arbeit in und nach der Corona-Pandemie
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Die dritte bundesweite Studie zur Konfirmandenarbeit wurde im Konfi-Jahrgang
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2021/2022 durchgeführt – eine der wenigen großen empirischen Studien im
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kirchlichen Kontext während der Pandemiezeit. Die Studie beleuchtet die durch
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die Krise erschütterten organisatorischen und strukturellen Rahmenbedingungen
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und bietet Einblicke in die Perspektiven und Erfahrungen sowohl der
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teilnehmenden Jugendlichen als auch der Haupt- und Ehrenamtlichen. Durch den
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Langzeitvergleich mit den Studien von 2007/08 und 2012/13 werden
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längerfristige Transformationstendenzen und krisenbedingte Einbrüche
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erschlossen. Die Studie fokussiert auf drei innovative Schwerpunkte: Die
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Qualitätsentwicklung mit dem digitalen Feedback-Tool i-konf, die Potenziale
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und Grenzen digitaler Medien sowie die Frage nach pädagogischen Arbeitsweisen
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und Lernformen für eine gute Konfi-Arbeit.
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license: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.de
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keywords:
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- Konfirmandenarbeit
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- Corona-Pandemie
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- Qualitätsentwicklung
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- Digitale Medien
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- Pädagogische Arbeitsweisen
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- Empirische Studie
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- Religiöse Bildung
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datePublished: '2024-07-24'
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