diff --git a/resource_metadata/2025-07-31-instagram-als-lernort.yml b/resource_metadata/2025-07-31-instagram-als-lernort.yml
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+'@context': https://schema.org/
+creativeWorkStatus: Published
+type: LearningResource
+name: Instagram als Lernort
+description: >-
+  In diesem Beitrag wird die Plattform Instagram als potenzieller Lernort im
+  Kontext schulischer und außerschulischer Bildung reflektiert. Der Artikel
+  diskutiert die didaktischen Chancen sowie Herausforderungen der Integration
+  von Social Media in Lernprozesse, insbesondere im Hinblick auf Medienbildung,
+  Partizipation und informelles Lernen. Er zeigt auf, wie Instagram als
+  visueller Raum narrative Kompetenzen fördern, Community-Lernen unterstützen
+  und Bildungsinhalte ästhetisch vermitteln kann. Der Beitrag adressiert darüber
+  hinaus Kriterien der OER-Nutzung und ermutigt zu einer kritischen
+  Auseinandersetzung mit der Plattformökonomie im Bildungsbereich.
+license: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.de
+id: https://oer.community/instagram-als-lernort/
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+  - givenName: Corinna
+    familyName: Ullmann
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+      name: Comenius-Institut
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+  - Instagram
+  - Social Media
+  - Lernort
+  - Informelles Lernen
+  - Bildung auf Plattformen
+  - OER
+  - Digitale Medienbildung
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+  - de
+about:
+  - https://w3id.org/kim/hochschulfaechersystematik/n02
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+  - https://w3id.org/kim/hcrt/text
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+datePublished: '2025-07-31'
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