diff --git a/Bildungsangebot/Verlaufsplan-PassionundGebet.md b/Bildungsangebot/Verlaufsplan-PassionundGebet.md
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+++ b/Bildungsangebot/Verlaufsplan-PassionundGebet.md
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+# **Verlaufsplan: Die Passion und das Gebet – Ein moderner Zugang für Jugendliche**  
+**Zielgruppe:** Jugendliche im Alter von 12-15 Jahren  
+**Dauer:** 90 Minuten  
+Kompetenzerwerb
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+1. Die Schüler:innen verstehen die Bedeutung der Passionsgeschichte und erkennen zentrale Stationen.  
+2. Sie analysieren mediale Umsetzungen der Passion Jesu und reflektieren deren Wirkung.  
+3. Sie gestalten eine kreative Szene zur Passionsgeschichte in einer modernen Erzählform.
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+### **Phase 1: Einstieg (15 Min.)**  
+**Thema:** Was bedeutet „Passion“ heute?
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+* Interaktives Brainstorming:  
+  * „Wo begegnest du Passion in deinem Alltag? Nenne zwei Beispiele.“  
+  * „Ergänze den Satz: ‚Für mich bedeutet Passion …‘“  
+* Gemeinsames Festhalten der Ergebnisse auf einer digitalen Pinnwand (z. B. Padlet) oder Tafel.  
+* Verknüpfung mit religiösen Aspekten der Passion Jesu.
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+### **Phase 2: Erarbeitung (35 Min.)**  
+**Thema:** Jesus im Gebet – zwei Perspektiven
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+1. **Podcast-Analyse**:  
+   * Anhören einer Szene aus dem Podcast „Heftige Gebetszeit im Park“.  
+   * Reflexion: Welche Emotionen und Haltungen zeigt Jesus? Welche Wirkung hat seine Gebetshaltung?  
+2. **Mediale Umsetzung in TV und Film**:  
+   * Kurzer Trailer aus einem TV-Event zur Passion Jesu.  
+   * Diskussion: Wie wird Jesus hier dargestellt? Wie unterscheidet sich diese Darstellung von der Podcast-Version?
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+### **Phase 3: Kreative Anwendung (30 Min.)**  
+**Thema:** Die Passion neu erzählen
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+* Schüler:innen gestalten in Kleingruppen eine moderne Umsetzung der Passionsgeschichte:  
+  * **Podcast-Szene** (mit Dialogen und Emotionen)  
+  * **Instagram-Story** (mit Texten, Bildern oder Videos)  
+  * **Blogbeitrag** (eine persönliche Reflexion zur Passion)  
+* Vorstellung und Feedback in der Klasse.
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+### **Phase 4: Abschluss (10 Min.)**
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+* Reflexionsrunde:  
+  * „Welche kreative Umsetzung hat euch am meisten beeindruckt?“  
+  * „Welche Darstellung von Jesu Gebet hat euch am meisten bewegt? Warum?“  
+  * „Wie würdet ihr das Thema Passion heute anderen erklären?“  
+* Gemeinsame Zusammenfassung der Bedeutung der Passion für heute.
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+**Materialien:**
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+* Laptop/Tablet mit Lautsprecher  
+* Zugang zu Podcast und Videomaterial  
+* Digitale Pinnwand (Padlet) oder Tafel  
+* Smartphones/Tablets für kreative Umsetzungen
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+**Erwartete Ergebnisse:**
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+* Die Jugendlichen setzen sich aktiv mit der Passionsgeschichte auseinander.  
+* Sie erkennen die emotionale Tiefe des Themas durch verschiedene mediale Darstellungen.  
+* Sie entwickeln ein eigenes Verständnis der Passion durch kreative Ausdrucksformen.
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+**Optionale Erweiterung:**
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+* Besuch einer Kirche mit Darstellung der Passion.  
+* Austausch mit einer religiösen Person (Pfarrer:in oder Theolog:in).
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