Communities/ALPIKA/Leitendentagung.md aktualisiert

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@@ -30,6 +30,60 @@ Jäger & Sammler im digitalen Raum (Lehrkräfte schauen nicht mehr nur im Schulb
 
 Grundteig: Checkliste (Metadaten, Lizenzen, offenes Format, Modularisierung (als Add-on?)...)
 
+Erster Aufschlag von Laura bei Beratung - vielleicht zur Weiterarbeit/Überarbeitung?:
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+1. Grundverständnis klären: Was sind OER?
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+    OER sind frei zugängliche, offen lizenzierte Bildungsmaterialien.
+    Sie dürfen rechtssicher kopiert, verändert, verbreitet und wiederverwendet werden.
+    Eine offene Lizenz – z. B. eine Creative-Commons-Lizenz – ist zwingend erforderlich.
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+2. Urheberrecht prüfen
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+    Wurden die Materialien vollständig selbst erstellt?
+    Enthalten Arbeitsblätter oder Materialien Fremdmaterialien, z. B.:
+        Bilder (Fotos, Cliparts, Grafiken)?
+        Bibeltexte (je nach Übersetzung urheberrechtlich geschützt)?
+        Liedtexte?
+        Auszüge aus Büchern oder anderen Werken?
+    Materialien trennen in:
+        Eigene Werke → für OER geeignet
+        Fremdmaterialien → prüfen, ggf. durch OER-Alternativen ersetzen oder entfernen
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+3. OER-kompatible Lizenz wählen
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+    Für eigene Werke eine geeignete Creative Commons-Lizenz wählen:
+        CC BY 4.0 – Namensnennung
+        CC BY-SA 4.0 – Namensnennung + Weitergabe unter gleichen Bedingungen
+    Die Lizenz muss klar und sichtbar auf jedem Material angegeben werden.
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+4. Materialien kennzeichnen & Metadaten ergänzen
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+    Auf jedem Arbeitsblatt oder Dokument sollten folgende Informationen enthalten sein:
+        Titel des Werks
+        Name des Urhebers
+        Gewählte Lizenz inkl. Link
+        Jahr der Erstellung
+        Quelle bzw. Link zur eigenen Website
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+Beispiel:
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+    Arbeitsblatt „Jesus und der Tempel“ von Autor, lizenziert unter CC BY 4.0, Homepage, 2025
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+5. Sichtbarkeit erhöhen: Materialien auf OER-Plattformen teilen
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+    Nach der Lizenzierung können Materialien zusätzlich auf OER-Plattformen eingestellt werden
+        OERSI – Suchmaschine für offene Bildungsmaterialien
+        rpi-virtuell – speziell für Religionspädagogik
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+6. Weiterentwicklung: Metadaten, Formate & Kollaboration
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+    Materialien nicht nur als PDFs, sondern auch in bearbeitbaren Formaten zur Verfügung stellen:
+        .docx, .odt, .pptx, .svg etc.
+    Metadaten
+    Andere zur Nachnutzung und Bearbeitung einladen (z. B. über Git-Repositories?).
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 Kleingruppen: Passt Checkliste, wie müsste sie weiterentwickelt/angepasst werden (anderes Topping...?), brauchen sie weitere...?
 
 ### 3. Lizenzcheck am konkreten Beispiel