diff --git a/Website/content/posts/2025-09-24-Theologie-Memes/index.md b/Website/content/posts/2025-09-24-Theologie-Memes/index.md
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 title: 'Theologie trifft TikTok: Wie Memes eine neue Stimme für Glaubensfragen schaffen'
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   Tanzvideos, Rezepte, Comedy – und jetzt auch Theologie? An der Universität Vechta wird ausprobiert, wie sich akademisch-theologische Inhalte auf TikTok kreativ und humorvoll vermitteln lassen. Memes spielen dabei eine Schlüsselrolle – sie sind nicht nur Unterhaltung, sondern auch didaktisches Werkzeug.
 url: theologie-memes
@@ -119,6 +119,12 @@ TikTok-Videos oder Memes verstehen sich als Lernprodukte, die Studierende im Sem
 
 So werden digitale Formate nicht zum Selbstzweck, sondern zu einem Reflexionsinstrument: Sie fordern eine präzise, kreative Auseinandersetzung mit Inhalten – und verknüpfen theologische Wissenschaft mit den Kommunikationsweisen einer jungen Generation.
 
+Hier konkrete Meme-Beispiele der Universität Vechta, um theologische Inhalte zu vermitteln:
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+![Psalm 137,9](Meme-1.png)
+![Labubu-Trend](Meme-2.png)
+![Herodes](Meme-3.png)
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 **Blick nach vorn: Storytelling als didaktisches Labor**
 
 Solche Konzepte machen deutlich: Theologie wird nicht nur gelehrt, sie wird gelebt – und digitale Medien können diesen Prozess sichtbar machen. Dabei lassen sich zentrale didaktische Prinzipien ablesen, die auch für die Hochschullehre relevant sind: