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# Digitale Offenheit braucht fachwissenschaftliche Tiefe: OER-Qualität im Projekt TiRU
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## OER-Qualität als Entwicklungsaufgabe religionspädagogischer Bildungsressourcen
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<!--Braucht es diese zweite Überschrift hier nach der großen Überschrift? Könnte man vielleicht auch weglassen-->
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OER eröffnen in der Lehrer:innenbildung neue didaktische Gestaltungsräume. Gleichzeitig stellen sie anspruchsvolle Fragen nach Qualität, Nachhaltigkeit und struktureller Anschlussfähigkeit. Im Spannungsfeld von Offenheit, fachwissenschaftlicher Fundierung und rechtlicher Absicherung gewinnt insbesondere die Berücksichtigung fachspezifischer - also religionspädagogischer - Qualitätsdimensionen an Bedeutung.
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Wie sich diese unterschiedlichen Facetten in einem qualitätsorientierten Entwicklungsprozess verbinden lassen, zeigt exemplarisch das Projekt **TiRU (Tablets im Religionsunterricht)** an der Goethe-Universität Frankfurt. Die dort entwickelten Materialien wurden im Rahmen des FOERBICO-Projekts einer systematischen Beratung unterzogen, gestützt auf die eigens erarbeitete Handreichung zu [OER-Qualitätskriterien](https://git.rpi-virtuell.de/Comenius-Institut/FOERBICO_und_rpi-virtuell-geschlossen/src/branch/main/Qualit%C3%A4tskriterien/2025_08_29_Qualit%C3%A4tskriterien.md). Der Beitrag dokumentiert diesen Prozess, reflektiert die identifizierten Gelingensbedingungen und verdeutlicht, wie Qualität in offenen Bildungsressourcen nicht nur überprüft, sondern als integraler Bestandteil ihrer Konzeption aktiv gestaltet werden kann.
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@ -113,7 +111,7 @@ Die aus dem Beratungsprozess gewonnenen Einsichten wiederum flossen zurück in d
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> [!NOTE]
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> **Save the Date: TiRU-Launch**
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> Am **16. Oktober 2025** <!--laut letztem Projektgespräch mit Paula Paschke: 20.November 2025, 16-18 Uhr --> werden die beiden TiRU-Materialien – *Bibeldidaktik* und *Ethisches Lernen* – offiziell an der Goethe-Universität Frankfurt gelauncht.
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> Am **20. November 202, 16-18:00 Uhr ** werden die beiden TiRU-Materialien – *Bibeldidaktik* und *Ethisches Lernen* – offiziell an der Goethe-Universität Frankfurt gelauncht.
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> Die Veranstaltung bietet die Möglichkeit, die OER-Materialien in einer praktischen Werkstattphase kennenzulernen, selbst zu erproben und in den offenen Austausch zu treten.
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